wrz 29

Poznaj Polską na sportowo – konkurs wiedzy o piłce nożnej z nagrodami!

Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Polski Związek Piłki Nożnej zapraszają uczniów w wieku od 6 do 19 lat do udziału w konkursie wiedzy o piłce nożnej. Do wygrania ciekawe nagrody m.in. zaproszenia na mecz reprezentacji Polski w piłce nożnej na PGE Narodowym w Warszawie.

https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/poznaj-polska-na-sportowo–konkurs-wiedzy-o-pilce-noznej-z-nagrodami

wrz 25

EUROPEJSKI DZIEŃ SENIORA

Gorąca herbata Vector Art Stock Images | Depositphotos20 PAŹDZIERNIKA

EUROPEJSKI DZIEŃ SENIORA!!!!  

Z TEJ OKAZJI W NASZYM PRZEDSZKOLU PRZEPROWADZONA ZOSTANIE ZBIÓRKA „HERBATEK DLA SENIORÓW”.

Z TEGO POWODU ZACHĘCAMY WAS DRODZY RODZICE I DROGIE DZIECI DO WŁĄCZENIA SIĘ W PIĘKNĄ INICJATYWĘ NASZEGO PRZEDSZKOLA.

                                      HERBATKI ZOSTANĄ PRZEKAZANE SENIOROM Z DPS „ KALINKA” W SUWAŁKACH.

                                       UMILMY IM WSPÓLNIE JESIENNE WIECZORY!

                                       CZAS TRWANIA ZBIÓRKI OD 01.10.22 DO 18.10.22.

 

                      HERBATKI PROSIMY ZOSTAWIAĆ W PRZEZNACZONYM DO TEGO POJEMNIKU POD SALĄ GRUPY I i II.

                            Z GÓRY DZIĘKUJEMY ZA ODZEW I OKAZANE SERCA!!!

                   

wrz 25

Klub Wolontariatu „Pomocna dłoń”

W roku szkolnym 2022/2023 w naszej placówce rozpocznie swoją działalność Klub Wolontariatu „POMOCNA DŁOŃ”. Będziemy angażować naszych wychowanków w akcje charytatywne o zasięgu lokalnym i ogólnopolskim. 

Na bieżąco będziemy informować o akcjach charytatywnych, w których bierzemy udział z naszymi przedszkolakami.

 

 

wrz 25

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Gramy Zmysłami”

W roku szkolnym 2022/2023 nasza placówka bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym: „Gramy Zmysłami”.

Cel główny: 
Innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci. Tworzenie przez nauczycieli odpowiednich warunków do poznawania świata wieloma zmysłami oraz budowania wiedzy na temat integracji sensorycznej.

Cele szczegółowe:
– poszerzanie i wzbogacanie wiedzy na temat integracji sensorycznej i zmysłów;
– wielozmysłowe postrzeganie świata przez dzieci;
– rozbudzanie kreatywności w realizacji zadań;
– stymulowanie wszystkich zmysłów w trakcie zabaw i sytuacji edukacyjnych;
– tworzenie warunków do kształtowania przez dzieci świadomości własnego ciała;
– współpraca nauczycieli i dziecina terenie całego kraju poprzez wspólną wymianę doświadczeń.

wrz 20

Międzynarodowy Projekt Czytelniczy „Magiczna moc bajek”

 

Nasza placówka w roku szkolnym 2022/2023 bierze udział w Międzynarodowym Projekcie Czytelniczym „Magiczna moc bajek”.

Założenia Projektu

1. Cele ogólne:

Głównym celem Projektu jest promowanie wśród dzieci czytania bajek i baśni jako sposobu na ich rozwój, kształcenie, zdobywanie wiedzy i wychowanie szczęśliwego człowieka oraz kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym wobec osób z niepełnosprawnością.

Czytaj wpis

wrz 12

Dziecięca Biblioteka „Biedronki”

    Regulamin wypożyczenia książek w „Biedronce”

wrz 10

Kącik Rodzica

                                                                 Artykuły dla Rodziców:

                                            1.  Adaptacja dziecka w wieku przedszkolnym

                                         2. Refleksje nad zaletami grup mieszanych w przedszkolu

maj 29

Program Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego

                                       

W dobie ogromnych potrzeb wsparcia psychologicznego dla nauczycieli, uczniów i ich rodziców zachęcamy do zapoznania się z ofertą, w ramach finansowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Programu Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego. Jest ona dostępna na Internetowej Platformie Specjalistyczno-Doradczej pod adresem https://pwpp.uksw.edu.pl/

Wsparcie ma charakter indywidualnych spotkań ze specjalistą w formie online.

Czytaj wpis

mar 29

Kampania edukacyjna „Odłącz się – połącz się”

         

Nasze przedszkole przyłączyło się do profilaktycznego programu edukacyjnego “Re@lnie Odpowiedzialni” prowadzonego w ramach kampanii edukacyjnej „Odłącz się – połącz się”. Organizatorem działań w ramach kampanii jest Stowarzyszenie Strefa Wsparcia.

Głównym powodem podjęcia działań jest głęboka, społeczna potrzeba profesjonalnego wsparcia rodziców w temacie nadużywania i niewłaściwego korzystania z urządzeń ekranowych i współczesnej technologii przez dzieci.

Celem Kampanii „Odłącz się – Połącz się” jest dotarcie do jak największej liczby rodziców, opiekunów i nauczycieli używając wszelkich możliwych kanałów, by:

  • poznali zagrożenia – niebezpieczeństwo nadmiarowego korzystania z ekranów, jakie treści są niewłaściwe, a jakie odpowiednie – świadomość rodzica,
  • uwierzyli, że mają wpływ – obecność i uważność rodzica,
  • wiedzieli jak postępować w sytuacjach problemowych oraz by uniknąć e-uzależnień.

 

Więcej informacji o programie można uzyskać poniżej:

https://odlaczsie-polaczsie.pl/

gru 15

System iPrzedszkole – panel rodzica

System iPrzedszkole stanowi kompleksowe rozwiązanie internetowe wspomagające zarządzanie przedszkolem. Jest efektywnym narzędziem służącym do ewidencji danych i prowadzenia rozliczeń finansowych dzieci w przedszkolu. Dodatkowo pełni funkcję informacyjno-komunikacyjną w kontaktach z rodzicami za pomocą Panelu rodzica. Zalogowanie się do panelu rodzica pozwala na dostęp do aktualnego i kompletnego źródła istotnych informacji oraz umożliwia dogodne komunikowanie się na linii przedszkole – rodzic.

Panel Rodzica/Opiekuna obejmuje  cztery główne obszary:

  • Należności (bieżąca kontrola należności i rozliczeń w przedszkolem)
  • Obecności (możliwość sprawdzenia podsumowania obecności dziecka w danym tygodniu i miesiącu, zgłaszanie nieobecności dziecka bez potrzeby dzwonienia do przedszkola)
  • Jadłospis (możliwość sprawdzenia jadłospisu z danego dnia oraz tygodnia)
  • Tablica Ogłoszeń (bieżące informacje o wydarzeniach w przedszkolu)

System iPrzedszkole w celu rejestracji wejść/wyjść dziecka wykorzystuje czytniki kart, które otrzymali rodzice. Zapis w systemie sygnalizowany jest sygnałem dźwiękowym oraz pojawieniem się na wyświetlaczu imienia i nazwiska dziecka. Jeśli czytnik nie odnotuje wyjścia dziecka, które było obecne w przedszkolu, system naliczy opłatę za pobyt do końca pracy placówki, dlatego bardzo prosimy o prawidłowe odbijanie kart.

 

Poniżej przedstawiamy zasady działania panelu:

Panel rodzica

lis 03

Informacja

 

Zarządzenie dyrektora w sprawie ustalenia zasad korzystania z systemu iPrzedszkole  

 

Szanowni Rodzice!

Przypominamy o obowiązku codziennego sczytywania karty zbliżeniowej w czytniku, rano – przy wejściu z dzieckiem do przedszkola i po południu – przy wyjściu z dzieckiem z placówki. 

Przyprowadzając dziecko, rodzic/opiekun prawny rejestruje to zdarzenie, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na dolnym holu (czytnik-wejście, przy szklanej gablocie). System automatycznie rejestruje godzinę, o której dziecko zostało przyprowadzone. Kartę należy włożyć z prawej strony czytnika zgodnie z kierunkiem wskazanym czarną strzałką. Urządzenie wykrywa pojawienie się karty w zasięgu czytnika. Odczytuje z wykrytej karty unikalny numer identyfikacyjny, sygnalizując to dźwiękowo.

Odebranie dziecka z przedszkola należy również zarejestrować, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na klatce schodowej prowadzącej do szatni (czytnik-wyjście), na identycznych zasadach jak opisane powyżej.

Czytaj wpis

paź 06

Apel do Rodziców!

         

W trosce o zdrowie wszystkich dzieci uczęszczających do naszego przedszkola przypominamy, że:

  • Obowiązkiem rodziców jest przyprowadzanie do przedszkola dzieci tylko zdrowych
  • Nie przyprowadzamy dzieci, które:
      • mają katar, kaszel, gorączkę (nie dotyczy alergii),
      • są przeziębione lub chore,
      • są w trakcie leczenia antybiotykowego,
      • mają inne objawy, które mają znamiona przeziębienia lub choroby.
  • Dzieci zakatarzone, przeziębione i kaszlące nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi
  • Infekcje mnożą się lawinowo i przechodzą na pozostałe dzieci
  • Lepiej dziecko przetrzymać w domu i wyleczyć katar i kaszel w ciągu paru dni, niż doprowadzić do dłuższej choroby i powikłań

wrz 30

Pieczenie ciastek z jabłkami

Dzieci z grupy 5-6 latków rozpoczęły w nowym roku szkolnym cykl zajęć kulinarnych pt. „Kuchnia sercem rodziny”. 29 września 2022r. dzieci piekły kruche ciastka z jabłkami. Najpierw zapoznały się z przepisem na ciastka oraz z produktami spożywczymi, które będą potrzebne do wypieku. Następnym krokiem było umycie jabłek, pokrojenie ich i zawinięcie w wykonane ciasto. Każdy przedszkolak otrzymał prostokątny kawałek ciasta oraz pokrojone jabłka. Wszyscy zręcznie uformowali ciasteczka. Następnie ciasteczka zostały upieczone w szkolnej kuchni a na korytarzu rozchodził się aromatyczny zapach. Wspólne wypieki dostarczyły wielu niezapomnianych wrażeń, ale chyba największą przyjemność sprawiła degustacja świeżo upieczonych ciasteczek.

Czytaj wpis

wrz 29

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

29 września 2022r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. To dzień, który stwarza okazję do wprowadzenia przedszkolaków w magiczny świat bajek, opowiadań i wierszy.
W ramach tej akcji przedszkolaków z grupy I i VI odwiedził Pan Prezydent Roman Rynkowski, który przeczytał dzieciom „Bajkę o królu Jerzym i muchach w nosie” swojego autorstwa. Natomiast dzieci z grupy III i IV odwiedziła Pani Maria Andrejczyk – polska lekkoatletka specjalizująca się w rzucie oszczepem, dwukrotna olimpijka i wicemistrzyni olimpijska, która czytała dzieciom bajkę pt. „Uśmiech dla żabki”, którą napisali Przemysław Wechtorowicz i Emilia Dziubak. W pozostałych grupach wiekowych bajki dzieciom czytały mamy naszych przedszkolaków, które chętnie przyjęły zaproszenie na to wydarzenie. Dzieci w skupieniu i zaciekawieniu słuchały bajkowych opowieści oraz z wielką ochotą oglądały kolorowe ilustracje w książkach.

Okazji do czytania dzieciom jest wiele i powinniśmy robić to jak najczęściej zarówno w domu, jak i w przedszkolu. Czytanie na głos stymuluje rozwój dzieci, wzbogaca ich słownictwo oraz rozwija wyobraźnię.

Czytaj wpis

wrz 26

Układ oddechowy człowieka – pierwsze zajęcia w „Laboratorium małego przedszkolaka”

29 września 2022r. dzieci z grupy VI uczestniczyły w pierwszych zajęciach „Laboratorium małego przedszkolaka”. W trakcie ich trwania poznały budowę i zasady funkcjonowania płuc. Następnie wraz z nauczycielkami skonstruowały modele płuc i przeprowadziły doświadczenie, pokazujące jak te narządy działają. Dzieci obserwowały: Co się dzieje z woreczkami, kiedy dmuchamy w rurki, a co, kiedy wysysamy powietrze? Na tej samej zasadzie działają nasze płuca – powiększają się przy wdechu i kurczą się przy wydechu. Kiedy ktoś w naszym otoczeniu kicha, infekcja drogą powietrzną może trafić do naszych płuc, a stąd rozprzestrzenić się po całym organizmie. Jeśli w tym momencie mamy osłabioną odporność, to infekcja nie napotka żadnego sprzeciwu i prawdopodobnie wkrótce sami będziemy kichać i kaszleć. Na koniec dzieci wykonały wspólnie spirometr i dowiedziały się do czego służy. Podczas wykonywanych zadań wszystkie przedszkolaki aktywnie uczestniczyły i z ciekawością obserwowały wyniki swoich eksperymentów. 

Czytaj wpis

wrz 25

Zajęcia wprowadzające do realizacji projektu „Magiczna moc bajek”

23 września 2022r. dzieci z grupy I z pomocą swojej pani wykonały „Bajkowego Przyjaciela” – maskotkę, która będzie towarzyszyła dzieciom podczas magicznej podróży do świata wartości. Wspólnie nadały imię nowemu przyjacielowi. Tego dnia został zaaranżowany na dolnym holu naszego przedszkola „Kącik Projektowy”, w którym znalazły się książki o tematyce dziecięcej. Mamy nadzieję, że rodzice chętnie będą spędzali czas ze swoimi pociechami w tym kąciku, czytając wybrane bajki.

Czytaj wpis

wrz 23

Pamiętaj o naszej Ziemi! Nie śmieć!

23 września 2022r. obchodziliśmy Pierwszy Dzień Jesieni. Przedszkolaki z grupy VI wykonały piękny, kolorowy portret Pani Jesieni. Potem udały się na sprzątanie okolicy przedszkola w ramach Akcji Sprzątania Świata. Nasze przedszkolaki w atmosferze emocjonalnego zaangażowania uczestniczyły w akcji i oczyszczały z odpadów najbliższą okolicę oraz teren przedszkolny. Dzieci „uzbrojone” w rękawice ochronne i plastikowe worki na odpady przemierzały znajomy teren. Z wielkim zaangażowaniem porządkowały otoczenie wokół przedszkola. Akcja odbyła się sprawnie, z wielką energią do działania. Udział w sprzątaniu poprzedzony został zajęciami dydaktycznymi przeprowadzonymi na ww. temat, które zainspirowały dzieci do działania mającego na celu dbanie o nasze najbliższe  środowisko. Dzieci dowiedziały się, jak należy dbać o przyrodę, chronić ją by korzystać z jej uroków, a przede wszystkim  próbowały znaleźć odpowiedź na pytanie –  „Dlaczego trzeba sprzątać świat?”.

Stale pogarszający się stan środowiska przyrodniczego jest tematem dyskusji na całym świecie. Wszyscy powinni mieć świadomość, że ochrona i kształtowanie środowiska, w którym żyjemy, jest koniecznością. Kształtowanie właściwej postawy należy rozpocząć od najmłodszych lat, bowiem świadomość człowieka kształtuje się przez całe życie.

Czytaj wpis

wrz 22

Akademia Małego Matematyka

21 września 2022r. dzieci z grupy 5-6 latków w ramach programu autorskiego Akademia Małego Matematyka pod kierunkiem nauczycielki samodzielnie utworzyły grę – opowiadanie dotyczące ruchu drogowego. Zdobywając sprawności w ramach intuicji matematycznych rozwijały pamięć, uwagę, myślenie, umiejętność postępowania według zasad. Także kształtowały i wzmacniały odporność emocjonalną. Potem był czas na zabawy w sali ruchowej.

Czytaj wpis

Starsze posty «