paź 01

POMOC DLA POWODZIAN!

W obliczu tragicznych wydarzeń, które dotknęły mieszkańców południowej Polski, organizujemy zbiórkę rzeczy dla Publicznego Przedszkola nr 2 „Niezapominajka” w Głuchołazach.
Co zbieramy?
– kolorowe kartki,
– bloki techniczne/rysunkowe,
– kredki,
– farby,
– mazaki,
– nożyczki,
oraz inne niewymienione akcesoria plastyczne.

To my – rodzice oraz opiekunowie uczymy dzieci od najmłodszych lat empatii oraz współczucia. Zachęcamy do zaangażowania w akcję. Każdą przekazaną rzecz prosimy o podpisanie imieniem i zostawienie w swoich grupach. Zebrane rzeczy zostaną wysłane do Publicznego Przedszkola nr 2 „Niezapominajka” w Głuchołazach.
Zbiórka trwa od 1 do 30 października.
 
POMAGAJMY!
 

wrz 30

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Jestem małym przyjacielem przyrody”

W roku szkolnym 2024/2025 w naszej placówce jest realizowany Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Jestem małym przyjacielem przyrody”.  Głównym założeniem projektu „Jestem małym przyjacielem przyrody” jest rozwijanie zainteresowań przyrodniczych dzieci, kształtowanie właściwych postaw proekologicznych, wzbogacanie ogólnej wiedzy o świecie.

Czytaj wpis

wrz 30

Projekt edukacyjny „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”

W roku szkolnym 2024/2025 dzieci z grupy III realizują projekt edukacyjny „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”.

MODUŁ NR 1

CZYTAMY RAZEM Z MAŁYM MISIEM

Znany wszystkim zmisiowany moduł zostanie nieco zmieniony w roku szkolnym 2024/2025. Dzieci wraz z nauczycielem jak zawsze wybierają grupową maskotkę – misia (koniecznie miś/ niedźwiadek), która w ciągu roku odbędzie czytelniczą podróż po ich domach. W przedszkolu pluszak „zamieszka” w kąciku czytelniczym. Otrzyma imię i będzie obecny na zajęciach przeprowadzanych w ramach projektu w roli przewodnika po świecie literatury.

Czytaj wpis

wrz 11

Projekt edukacyjny „SZLACHETNIE I ZDROWO Z MAŁPKĄ IWONĄ”

W roku szkolnym 2024/2025 w naszej placówce jest realizowany projekt „SZLACHETNIE I ZDROWO Z MAŁPKĄ IWONĄ”. Postacią przewodnią projektu jest małpka Iwona, która jest strażniczką szlachetnych zachowań, przestrzegania zasad zdrowego żywienia oraz dbania o przyrodę.

Czytaj wpis

cze 14

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

Przedszkole nr 5 z Odziałem Integracyjnym w Suwałkach realizuje Priorytet 3 ,,Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025″.

Nasze przedszkole otrzymało wsparcie finansowe ze środków budżetu państwa przypisanych do Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” oraz środków przekazanych przez organ prowadzący w łącznej wysokości 3 750 zł. Otrzymane środki finansowe będą przeznaczone na zakup książek oraz realizację działań promujących czytelnictwo.

Wykaz książek zakupionych w ramach programu wieloletniego – „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” Priorytet 3 Kierunek interwencji 3.1 do naszej placówki

 

Czytaj wpis

wrz 25

Klub Wolontariatu „Pomocna dłoń”

W roku szkolnym 2022/2023 w naszej placówce rozpoczął swoją działalność Klub Wolontariatu „POMOCNA DŁOŃ”.

Będziemy angażować naszych wychowanków w akcje charytatywne o zasięgu lokalnym i ogólnopolskim. 

Na bieżąco będziemy informować o akcjach charytatywnych, w których bierzemy udział z naszymi przedszkolakami.

 

 

maj 29

Program Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego

                                       

W dobie ogromnych potrzeb wsparcia psychologicznego dla nauczycieli, uczniów i ich rodziców zachęcamy do zapoznania się z ofertą, w ramach finansowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Programu Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego. Jest ona dostępna na Internetowej Platformie Specjalistyczno-Doradczej pod adresem https://pwpp.uksw.edu.pl/

Wsparcie ma charakter indywidualnych spotkań ze specjalistą w formie online.

Czytaj wpis

mar 29

Kampania edukacyjna „Odłącz się – połącz się”

         

Rodzicu! Obejrzyj ten filmik:

Zadbaj o dziecięcy mózg

 

Nasze przedszkole przyłączyło się do profilaktycznego programu edukacyjnego “Re@lnie Odpowiedzialni” prowadzonego w ramach kampanii edukacyjnej „Odłącz się – połącz się”. Organizatorem działań w ramach kampanii jest Stowarzyszenie Strefa Wsparcia.

Głównym powodem podjęcia działań jest głęboka, społeczna potrzeba profesjonalnego wsparcia rodziców w temacie nadużywania i niewłaściwego korzystania z urządzeń ekranowych i współczesnej technologii przez dzieci.

Celem Kampanii „Odłącz się – Połącz się” jest dotarcie do jak największej liczby rodziców, opiekunów i nauczycieli używając wszelkich możliwych kanałów, by:

  • poznali zagrożenia – niebezpieczeństwo nadmiarowego korzystania z ekranów, jakie treści są niewłaściwe, a jakie odpowiednie – świadomość rodzica,
  • uwierzyli, że mają wpływ – obecność i uważność rodzica,
  • wiedzieli jak postępować w sytuacjach problemowych oraz by uniknąć e-uzależnień.

 

Więcej informacji o programie można uzyskać poniżej:

https://odlaczsie-polaczsie.pl/

gru 15

System iPrzedszkole – panel rodzica

System iPrzedszkole stanowi kompleksowe rozwiązanie internetowe wspomagające zarządzanie przedszkolem. Jest efektywnym narzędziem służącym do ewidencji danych i prowadzenia rozliczeń finansowych dzieci w przedszkolu. Dodatkowo pełni funkcję informacyjno-komunikacyjną w kontaktach z rodzicami za pomocą Panelu rodzica. Zalogowanie się do panelu rodzica pozwala na dostęp do aktualnego i kompletnego źródła istotnych informacji oraz umożliwia dogodne komunikowanie się na linii przedszkole – rodzic.

Panel Rodzica/Opiekuna obejmuje  cztery główne obszary:

  • Należności (bieżąca kontrola należności i rozliczeń w przedszkolem)
  • Obecności (możliwość sprawdzenia podsumowania obecności dziecka w danym tygodniu i miesiącu, zgłaszanie nieobecności dziecka bez potrzeby dzwonienia do przedszkola)
  • Jadłospis (możliwość sprawdzenia jadłospisu z danego dnia oraz tygodnia)
  • Tablica Ogłoszeń (bieżące informacje o wydarzeniach w przedszkolu)

System iPrzedszkole w celu rejestracji wejść/wyjść dziecka wykorzystuje czytniki kart, które otrzymali rodzice. Zapis w systemie sygnalizowany jest sygnałem dźwiękowym oraz pojawieniem się na wyświetlaczu imienia i nazwiska dziecka. Jeśli czytnik nie odnotuje wyjścia dziecka, które było obecne w przedszkolu, system naliczy opłatę za pobyt do końca pracy placówki, dlatego bardzo prosimy o prawidłowe odbijanie kart.

 

Poniżej przedstawiamy zasady działania panelu:

Panel rodzica

lis 03

Informacja

 

Zarządzenie dyrektora w sprawie ustalenia zasad korzystania z systemu iPrzedszkole  

 

Szanowni Rodzice!

Przypominamy o obowiązku codziennego sczytywania karty zbliżeniowej w czytniku, rano – przy wejściu z dzieckiem do przedszkola i po południu – przy wyjściu z dzieckiem z placówki. 

Przyprowadzając dziecko, rodzic/opiekun prawny rejestruje to zdarzenie, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na dolnym holu (czytnik-wejście, przy szklanej gablocie). System automatycznie rejestruje godzinę, o której dziecko zostało przyprowadzone. Kartę należy włożyć z prawej strony czytnika zgodnie z kierunkiem wskazanym czarną strzałką. Urządzenie wykrywa pojawienie się karty w zasięgu czytnika. Odczytuje z wykrytej karty unikalny numer identyfikacyjny, sygnalizując to dźwiękowo.

Odebranie dziecka z przedszkola należy również zarejestrować, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na klatce schodowej prowadzącej do szatni (czytnik-wyjście), na identycznych zasadach jak opisane powyżej.

Czytaj wpis

paź 06

Apel do Rodziców!

         

W trosce o zdrowie wszystkich dzieci uczęszczających do naszego przedszkola przypominamy, że:

  • Obowiązkiem rodziców jest przyprowadzanie do przedszkola dzieci tylko zdrowych
  • Nie przyprowadzamy dzieci, które:
      • mają katar, kaszel, gorączkę (nie dotyczy alergii),
      • są przeziębione lub chore,
      • są w trakcie leczenia antybiotykowego,
      • mają inne objawy, które mają znamiona przeziębienia lub choroby.
  • Dzieci zakatarzone, przeziębione i kaszlące nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi
  • Infekcje mnożą się lawinowo i przechodzą na pozostałe dzieci
  • Lepiej dziecko przetrzymać w domu i wyleczyć katar i kaszel w ciągu paru dni, niż doprowadzić do dłuższej choroby i powikłań

paź 18

Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Mamo, tato baw się z nami jesiennymi darami”

18 października 2024r. został rozstrzygnięty przedszkolny konkurs plastyczny „Mamo, tato baw się z nami jesiennymi darami”. W konkursie wzięło udział 50 przedszkolaków ze wszystkich grup wiekowych. Dzieci i Rodzice wykazali się ogromną pomysłowością oraz nie lada precyzją, co zaowocowało przepięknymi pracami. Podczas uroczystości podsumowującej konkurs wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody i pamiątkowe dyplomy. Serdecznie gratulujemy!

Wyniki konkursu plastycznego „Mamo, tato baw się z nami jesiennymi darami”:

Czytaj wpis

paź 18

Dzień Listonosza

18 października 2024 r. dzieci z grupy I, II i III obchodziły Dzień Listonosza. Dzieci z grupy III wysłuchały zagadek, których rozwiązaniami były słowa: listonosz, list, koperta, znaczek. Następnie wysłuchały wiersza „Pan Listonosz”. Dzieci poznały znaczenie symboli Poczty Polskiej oraz dowiedziały się o ciekawej pracy listonosza doręczającego listy, przesyłki i paczki prosto do adresatów. Poznały drogę listu „Od nadawcy do adresata”, oglądały przykładowe listy oraz znaczki. Wspólnie przygotowały obrazkowe listy do koleżanek i kolegów z młodszej grupy. Same też dostały list od dzieci z grupy II. Następnie przedszkolaki wybrały się do Urzędu Pocztowego, aby tam utrwalić zdobyte w przedszkolu wiadomości na temat tej instytucji użyteczności publicznej.

Dzieci z grupy II poznały znaczenie symboli Poczty Polskiej oraz dowiedziały się o ciekawej pracy listonosza doręczającego listy, przesyłki i paczki prosto do adresatów. Poznały drogę listu „Od nadawcy do adresata”, oglądały znaczki pocztowe. Wspólnie przygotowały obrazkowe listy do koleżanek i kolegów z grupy III. Same również otrzymały list od dzieci z grupy I. Dowiedziały się, czym jest pocztówka i wybraną przez siebie pocztówkę zabrały do domu.

Dzieci z grupy I „pisały” listy, czyli kolorowały Listonosza Pata. Następnie w zaadresowanej kopercie doręczyły pocztę do grupy II.

Czytaj wpis

paź 18

„Szyszki” z ryżu preparowanego

Jesień to świetna pora na przysmak o kształcie przypominającym leśne szyszki. 18 października 2024r. dzieci z grupy VI przygotowały takie słodkości na zajęciach kulinarnych. Potrzebowały do tego ryżu preparowanego i masy kajmakowej. Najpierw panie w dużym garnku rozpuściły masę kajmakową. Następnie dzieci dosypały do niego ryż i dokładnie wymieszały, by składniki się połączyły. Kiedy masa przestygła na tyle, by nie parzyła w ręce – przedszkolaki zabrały się do formowania z niej kulek za pomocą dłoni. Gotowe słodycze układały na metalowej blaszce. Przy przygotowaniu szyszek jest trochę pracy, jednak jest to bardzo proste do wykonania – dzieci świetnie sobie poradziły.

Czytaj wpis

paź 17

Jak funkcjonuje układ oddechowy człowieka?

17 października 2024r. dzieci z grupy VI uczestniczyły w kolejnych zajęciach „Laboratorium Małego Przedszkolaka”. W trakcie ich trwania poznały budowę i zasady funkcjonowania płuc. Następnie wraz z nauczycielkami skonstruowały modele płuc i przeprowadziły doświadczenie, pokazujące jak te narządy działają. Dzieci obserwowały: Co się dzieje z woreczkami, kiedy dmuchamy w rurki, a co, kiedy wysysamy powietrze? Na tej samej zasadzie działają nasze płuca – powiększają się przy wdechu i kurczą się przy wydechu. Przedszkolaki wykonując proste doświadczenie z użyciem woreczków i rurek zobaczyły, jak niezwykły jest organizm ludzki i jak wiele warunków musi zostać spełnionych, aby można było wziąć jeden głęboki oddech.

Czytaj wpis

paź 16

Konkurs plastyczny „Mamo, tato baw się z nami jesiennymi darami”

Jesień to wyjątkowo piękna pora roku. Jesienne skarby, zarówno te z parku, lasu, jak i ogrodu dają nieograniczoną możliwość naszej wyobraźni i mnóstwo fajnej zabawy z dziećmi. „Mamo, tato, baw się z nami jesiennymi darami” – pod takim hasłem odbyła się VII edycja konkursu dla rodziców i dzieci. Dzieci i ich rodzice aktywnie włączyli się do udziału w tym konkursie. Na konkurs wpłynęło 50 prac. Pomysły na wykonanie jesiennych ozdób były różnorodne, dlatego wybór najpiękniejszych będzie niezwykle trudny.

 

Dziękujemy Rodzicom, którzy znaleźli czas na wspólną zabawę z dzieckiem i wykonanie wspaniałych prac plastycznych z wykorzystaniem darów jesieni!!! Mamy nadzieję, że wspólne wykonywanie prac sprawiło Wam wiele radości.

Czytaj wpis

paź 15

Projekt „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną” – kolejne zadanie

15 października dzieci z grupy I, II i IV uczestniczyły w zajęciach związanych ze Światowym Dniem Mycia Rąk. Dzieci dowiedziały się, jak ważne znaczenie dla zdrowia ma codzienne mycie rąk z mydłem, jakie choroby są wywoływane przez bakterie i wirusy, które dostają się do naszego organizmu poprzez brudne ręce. Omówiony został schemat prawidłowego mycia rąk, po czym wszyscy udali się do łazienki, aby zastosować go w praktyce.

Przedszkolaki z grupy IV wysłuchały wierszyka o przyjacielu małpki Iwony – Hipopotamie brudasku, a następnie zapoznały się z zasadami higieny. Dzieci wykonały znane już im doświadczenie z „uciekającym pieprzem” po zastosowaniu mydła, a także przypomniały sobie wierszyk na temat właściwego mycia rąk. Uczestniczyły w zabawie obrazującej znikanie złośliwych zarazków z dłoni. Wykonały również pracę plastyczną, która będzie stanowić im „przypominajkę” o myciu rąk po skorzystaniu z toalety.

Regularne przypominanie i budowanie zdrowych nawyków od najmłodszych lat pomaga dzieciom w utrzymaniu dobrych praktyk higienicznych przez całe życie

 

Czytaj wpis

paź 15

Jak budować swoją odporność w okresie jesienno-zimowym?

Odporność organizmu jest niezwykle ważna, zwłaszcza teraz w okresie jesienno-zimowym. Wtedy jesteśmy bardziej narażeni na różnego rodzaju infekcje. Jak zadbać o swoją odporność? Na co warto zwrócić uwagę w tym szczególnym czasie? Żeby dowiedzieć się tego wszystkiego, zaprosiliśmy 15 października 2024r. do grupy I, II i III oraz panią Urszulę Bujkowską ze Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Suwałkach, która przeprowadziła prelekcję na temat budowania odporności w okresie jesienno-zimowym. Mycie rąk to skuteczny sposób, by zatrzymać rozprzestrzenianie się zakażeń, bakterii czy wirusów. Jak robić to prawidłowo? Pokazała dzieciom pani z Sanepidu. Dzieci z wielkim zaciekawieniem słuchały naszego gościa. Teraz już przedszkolaki wiedzą, że mamy bardzo duży wpływ na budowanie naszej odporności. Wszystko zależy od tego, czy prowadzimy zdrowy tryb życia i właściwie się odżywiamy.

Czytaj wpis

paź 10

Międzynarodowy Dzień Drzewa

10 października 2024r. dzieci z grupy I, II i III obchodziły Dzień Drzewa, który jest elementem edukacji ekologicznej. Tego dnia odbyły się zajęcia związane z tematyką drzew. Dzieci poznały budowę drzewa, poznały jego znaczenie dla człowieka, zwierząt i przyrody. Omówiły etapy wzrastania drzewa. Wykonały wspólnie pracę plastyczną „Portret drzewa”. Dzieci wybrały się w okolicę przedszkola w poszukiwaniu drzew. W czasie zabaw badawczych w pobliskim ogrodzie oglądały drzewa, dotykały ich kory, liści i gałązek. Podziwiały jesienne barwy i zbierały liście. Na koniec zajęć przedszkolaki złożyły uroczystą przysięgę ,,Przedszkolaki zawsze będą dbać o wszystkie drzewa!

Czytaj wpis

paź 10

Wizyta policji w przedszkolu

10 października 2024r. nasze przedszkole odwiedziły panie policjantki z Komendy Miejskiej Policji w Suwałkach,  które przeprowadziły prelekcję w grupie V i VI na temat bezpieczeństwa. Dzieci zapoznały się z zasadami bezpiecznego poruszania się podczas przechodzenia przez jezdnię oraz zapamiętały ważne numery alarmowe.

Panie policjantki uświadomiły przedszkolaków o konieczności jeżdżenia w fotelikach z zapiętymi pasami, a także o nie zawieraniu znajomości z obcą osobą. Dzieci miały okazję poznać umundurowanie i wyposażenie potrzebne w codziennej pracy policjanta oraz zobaczyć radiowóz. Dzięki takim spotkaniom, dzieci będą darzyły policję zaufaniem, do której zawsze mogą zwrócić się o pomoc.

Czytaj wpis

paź 09

Miedzyprzedszkolny Konkurs „Bezpieczny Przedszkolak”

9 października 2024r. w Przedszkolu nr 2 w Suwałkach odbył się Międzyprzedszkolny Konkurs „Bezpieczny Przedszkolak”. Nasze przedszkole podczas tego konkursu reprezentowali: Amelka i Fabian z grupy VI. W tym roku konkurs przybrał formę zabawową, a jego głównym celem było utrwalenie wiedzy. Konkurencje, z jakimi zmierzyli się uczestnicy konkursu dotyczyły m.in. ekwipunku straży pożarnej, numerów alarmowych, znaków drogowych oraz zachowań bezpiecznych i niebezpiecznych w domu i poza nim. I choć niektóre pytania były trudne, ze wszystkimi dzieci poradziły sobie bardzo dobrze. 

Czytaj wpis

Starsze posty «