Lis 07

Konkurs plastyczny „Mamo, tato baw się z nami jesiennymi darami”

Jesień to wyjątkowo piękna pora roku. Jesienne skarby, zarówno te z parku, lasu, jak i ogrodu dają nieograniczoną możliwość naszej wyobraźni i mnóstwo fajnej zabawy z dziećmi. „Mamo, tato, baw się z nami jesiennymi darami” – pod takim hasłem odbyła się IV edycja konkursu dla rodziców i dzieci. Dzieci i ich rodzice aktywnie włączyli się do udziału w tym konkursie. Na konkurs wpłynęło 30 prac. Pomysły na wykonanie jesiennych ozdób były różnorodne, dlatego wybór najpiękniejszych będzie niezwykle trudny.

 

 

Dziękujemy Rodzicom, którzy znaleźli czas na wspólną zabawę z dzieckiem i wykonanie wspaniałych prac plastycznych z wykorzystaniem darów jesieni!!! Mamy nadzieję, że wspólne wykonywanie prac sprawiło Wam wiele radości.

Czytaj wpis

Lis 07

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

5 listopada obchodzimy „Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek”. Jest to święto wszystkich postaci bajkowych i znakomity moment, aby przypomnieć sobie niektóre z nich. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale także przekazują nam ważne prawdy życiowe i uczą uniwersalnych wartości moralnych. Z tej okazji przedszkolaki z grupy VI spędziły dzień na zabawach i zajęciach związanych z tym świętem. Dzieci rozwiązywały zadania, zagadki, układały puzzle, rozpoznawały postacie, rekwizyty i tytuły bajek, z których pochodzą. Miały również okazję przymierzać kostiumy postaci z bajek. Na zakończenie dnia wykonały pracę plastyczną pastelami. Oczywiście kolorowały ulubionych bohaterów ze znanych baśni. Panie wraz z dziećmi zrobiły sobie pamiątkowe zdjęcie. Był to dla wszystkich bardzo miły i wyjątkowy dzień.

Czytaj wpis

Lis 07

Przedszkolaki ubarwiają jesienną szarugę

5-6 latki z grupy V podczas ostatnich tygodni ubarwiały jesienną szarugę. Przy okazji poznawały właściwości wody i powietrza. Na zajęciach badawczych sprawdzały, czy powietrze można zobaczyć? Nie tylko kolorami farb i kredek upiększa się szare dni, ale również muzyką i tańcem z zakresu arteterapii. jesień to również dobry czas na ćwiczenie pamięci oraz umiejętności kodowania i interpretacji kodów i szyfrów.

Czytaj wpis

Lis 03

Czterolatki pilnie pracują podczas zdalnego nauczania

W dniach 27.10.2020 r. – 30.10.2020 r. dzieci z grupy III pracowały online. Dzieci podczas zdalnego nauczania poznawały rolę i znaczenie zmysłów człowieka. Uczestniczyły w zabawach ruchowo-naśladowczych, uczyły się wierszyka o zmysłach. Wykonały również pracę plastyczno – techniczną z wykorzystaniem różnych faktur materiałów, co dostarczyło dzieciom wielu wrażeń sensorycznych.

Sytuacja, w której się znaleźliśmy zaskoczyła nas wszystkich, ale z pełnym przekonaniem trzeba powiedzieć, że przedszkolaki zdały egzamin ze zdalnego nauczania. Materiał, który nauczycielki przygotowywały, dzieci realizowały bardzo sumiennie.

P.S. Dzieciaki świetna praca zarówno Wasza jak i Waszych rodziców, bo to oni w bardzo dużej mierze w tym trudnym czasie wspierają swoje pociechy w realizacji podstawy programowej. Pozdrowienia dla wszystkich!

 

W dniu 02.11.2020 r. dzieci z grupy III wróciły do przedszkola; wznowiona została w tej grupie działalność wychowawczo-dydaktyczna.

Czytaj wpis

Lis 03

Informacja

 

Szanowni Rodzice!

ZARZĄDZENIE DYREKTORA w sprawie ustalenia zasad korzystania z systemu iPrzedszkole 

Przypominamy o obowiązku codziennego sczytywania karty zbliżeniowej w czytniku, rano – przy wejściu z dzieckiem do przedszkola i po południu – przy wyjściu z dzieckiem z placówki. 

Przyprowadzając dziecko, rodzic/opiekun prawny rejestruje to zdarzenie, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na dolnym holu (czytnik-wejście, przy szklanej gablocie). System automatycznie rejestruje godzinę, o której dziecko zostało przyprowadzone. Kartę należy włożyć z prawej strony czytnika zgodnie z kierunkiem wskazanym czarną strzałką. Urządzenie wykrywa pojawienie się karty w zasięgu czytnika. Odczytuje z wykrytej karty unikalny numer identyfikacyjny, sygnalizując to dźwiękowo.

Odebranie dziecka z przedszkola należy również zarejestrować, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na klatce schodowej prowadzącej do szatni (czytnik-wyjście), na identycznych zasadach jak opisane powyżej.

Czytaj wpis

Lis 02

Z życia przedszkolaka

Tak spędzamy czas w przedszkolu…

Czytaj wpis

Paź 27

Zabawy literami – wykorzystanie metody Ireny Majchrzak

Przez cały tydzień (tj. w dn.19-26.10.2020r.) dzieci z grupy IV podczas zajęć edukacyjnych bawiły się literami, wykorzystując przy tym metodę Ireny Majchrzak. METODA IRENY MAJCHRZAK dotyczy dziecięcej inicjacji w tajemniczy świat pisma, przy wykorzystaniu imienia dziecka. Irena Majchrzak sugeruje, że dziecko, przez własne imię, z którym się utożsamia, rozbudzi swoje zainteresowanie pismem, pisaniem i czytaniem. W tej koncepcji, zabawy i gry są wspólne dla wszystkich, w których jednak każdy działa z innym materiałem. Metoda ma charakter analityczno-syntetyczny, a zestawy obrazkowo-słowne pomagają w percepcji tekstu na bazie poznanych liter. Według Ireny Majchrzak nauka rozpoczyna się od czytania globalnego własnego imienia, a dziecko jednocześnie dostrzega różnicę miedzy kształtem poszczególnych liter w zapisie własnego imienia. Po inicjacji z imionami następują kolejne etapy nauki czytania: ściana pełna liter, targ liter i nazywanie świata.

Czytaj wpis

Paź 20

Na marchewki urodziny, wszystkie zeszły się jarzyny …

„Na marchewki urodziny, wszystkie zeszły się jarzyny” – tę popularną, dobrze znaną starszym piosenkę, poznały dzieci z grupy III w dn. 19 października 2020r. podczas zajęć muzycznych. Przedszkolaki zainscenizowały role warzyw do tekstu piosenki, wykorzystując opaski z sylwetami warzyw przygotowane przez nauczycielkę. A później zaprosiły na „marchewkowe urodziny” wszystkie dzieci. „Marchewka” była zachwycona, gdyż tylu wspaniałych gości nie miała nigdy wcześniej. Następnie przedszkolaki wykonały pracę plastyczną – „malowały” plasteliną marchewkę.

Czytaj wpis

Paź 18

Sześciolatki pilnie pracują podczas zdalnego nauczania

W dniach 9-18 października 2020r. dzieci z grupy VI pracowały online. Realizowały tematy dotyczące bezpieczeństwa (m.in. poznały zasady warunkujące bezpieczeństwo własne i innych, utrwaliły numery telefonów alarmowych oraz zasady ich używania – tylko w sytuacjach zagrażających bezpieczeństwu, zapoznały się z pracą policjanta, strażaka, lekarza jako osób mogących udzielić pomocy w sytuacjach trudnych). Przedszkolaki wykonywały również zadania związane z kodowaniem w związku z „Europejskim Tygodniem Kodowania”. Oprócz tego dzieci własnoręcznie wykonały swoim paniom piękne laurki. 

Sytuacja, w której się znaleźliśmy zaskoczyła nas wszystkich, ale z pełnym przekonaniem trzeba powiedzieć, że przedszkolaki zdały egzamin ze zdalnego nauczania. Materiał, który nauczycielki przygotowywały, dzieci realizowały bardzo sumiennie.

P.S. Dzieciaki świetna praca zarówno Wasza jak i Waszych rodziców, bo to oni w bardzo dużej mierze w tym trudnym czasie wspierają swoje pociechy w realizacji podstawy programowej. Pozdrowienia dla wszystkich!

 

W dniu 19.10.2020 r. dzieci z grupy VI i ich panie wróciły do przedszkola; wznowiona została w tej grupie działalność wychowawczo-dydaktyczna. 

 

Czytaj wpis

Paź 17

Kasztanowe zwierzątka

Kasztanowe ludziki to chyba najstarsza i najbardziej popularna jesienna zabawa dla dzieci, którą na pewno każdy dorosły pamięta z własnego dzieciństwa. Można podejść do niej na wiele sposobów, można tworzyć nie tylko ludziki, ale i zwierzątka oraz stworki, nie tylko z kasztanów, ale i łupin, nie tylko przy pomocy drewnianych patyczków… 14 października 2020r. dzieci z grupy IV lepiły kolorowe żółwie, które powstały przez połączenie kasztanów i plasteliny. Lepienie kasztanowych zwierzątek sprawiło dzieciom ogromną frajdę.

Czytaj wpis

Starsze posty «

» Nowsze posty