
Glottodydaktyka to edukacja językowa dzieci, mająca na celu przygotowanie ich do nauki czytania i pisania. Jej autorem jest prof. B. Rocławski, który opracował specjalny program dla różnych grup wiekowych, mający pomóc dzieciom jak najlepiej opanować te umiejętności. Zgodnie z nim, pierwsze literkowe ćwiczenia i zabawy rozpoczyna się już w grupie trzylatków. Glottodydaktyka przez niektórych nazywana jest również „metodą klockową”. Zabawy specjalnie opracowanymi klockami oprócz przygotowywania do czytania i pisania wspomagają też rozwój umysłowy, emocjonalny oraz społeczny.