«

»

lut 11

„MNIEJ, WIĘCEJ, CZY TYLE SAMO?”

11 lutego 2026 r. sześciolatki z grupy LISKI doskonaliły swoje umiejętności matematyczne. Dzieci utrwaliły znajomość kierunków przestrzennych oraz ćwiczyły dodawanie i odejmowanie na konkretach. Ponadto rozwijały umiejętności w zakresie porównywania liczebności zbiorów oraz znajomości znaków większości i mniejszości. Przedszkolaki doskonaliły zdolność obliczania podczas gry z kostkami w parach. Było mnóstwo emocji, gdyż każdy chciał wyrzucić jak największą liczbę oczek i pokonać przeciwnika.