Przedszkole nr 5 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach

Chcesz zobaczyć jak wygląda nasze przedszkole?
Zapraszamy Cię, więc…. pozaglądaj tu i tam.
Może jak my, przekonasz się…
że to wymarzone przedszkole dla Ciebie lub Twojego dziecka.
Pozaglądaj zatem do sal, szatni. Zerknij też na ogród przedszkolny…

Nasze przedszkole rozpoczęło swoją działalność 1 września 1990r. jako Przedszkole nr 19. Od roku 1995 funkcję dyrektora sprawuje mgr Danuta Borawska. W roku 2000 Uchwałą Rady Miejskiej zmieniono nazwę i numer przedszkola na Przedszkole nr 5 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach. Przedszkole mieści się przy ul. Witosa.

W przedszkolu mamy sześć grup. Każda grupa liczy ok. 25 dzieci znajdujących się pod opieką nauczyciela i pani woźnej, najmłodsza grupa wspomagana jest przez pomoc nauczyciela.

Czytaj wpis

Serdecznie zapraszamy chętnych Rodziców wraz ze swoimi pociechami na zajęcia otwarte w naszym przedszkolu.

DRODZY RODZICE!

ZAPRASZAMY DO ZAPOZNANIA SIĘ Z HARMONOGRAMEM I KRYTERIAMI REKRUTACJI DZIECI NA ROK SZKOLNY 2026/2027:

Harmonogram naboru do przedszkoli 2026-2027

Uchwała – kryteria naboru do przedszkoli 2026-2027 

Informujemy, że w terminie:

• od dnia 24 lutego 2026 r. od godz. 8:00 do dnia 2 marca 2026 r. do godz. 15:00 odbędzie się składanie przez rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola deklaracji o kontynuacji wychowania przedszkolnego,
• od dnia 3 marca 2026 r. od godz. 8:00 do dnia 18 marca 2026 r. do godz. 15.00 odbędzie się składanie wniosków o przyjęcie do przedszkola lub oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej.

W roku szkolnym 2025/2026 nasze przedszkole będzie pełniło dyżur wakacyjny w sierpniu. W lipcu placówka będzie zamknięta.

Termin i szczegółowe zasady zapisów zostaną opublikowane w późniejszym czasie na stronie internetowej naszego przedszkola.

Zarządzenie Nr 496/ 2025 z dnia 19 grudnia 2025 roku w sprawie ustalenia przerw w pracy przedszkoli oraz oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Miasto Suwałki w roku szkolnym 2025/2026 oraz zasad ogólnych organizacji dyżuru wakacyjnego:

Zarządzenie prezydenta miasta Suwałk nr 496 2025 z dnia 19 grudnia 2025 roku

Roczny Plan Pracy Przedszkola nr 5 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach na rok szkolny 2025\2026

Podstawową formą aktywności jest zabawa, a zajęcia odbywają się w formie indywidualnej, zespołowej lub zbiorowej. 

Czytaj wpis

W roku szkolnym 2025/2026 nasze przedszkole przystąpiło do realizacji ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka”, który od lat pomaga najmłodszym poznawać zasady bezpieczeństwa. Projekt  skierowany jest do uczniów klas I szkół podstawowych i obejmuje, aż siedem kluczowych obszarów: bezpieczeństwo w szkole, na drodze, w domu, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami, podczas wypoczynku, a także bezpieczeństwo finansowe.

Od roku szkolnego 2025/2026 program został rozszerzony o materiały edukacyjne dla przedszkoli. Dzięki temu również przedszkolaki mogą zdobywać cenną wiedzę o tym, jak dbać o bezpieczeństwo na drodze, w domu oraz w kontaktach z rówieśnikami.

W roku szkolnym 2025/2026 nasze przedszkole przystąpiło do realizacji międzynarodowego programu promocji zdrowia psychicznego pt. „Przyjaciele Zippiego”. Zajęcia będą odbywały się w ramach innowacji pedagogicznej autorstwa pani Wiolety Kardel i prowadzone będą w najstarszej grupie przedszkolnej. Innowacja pedagogiczna pt. „Świat emocji przedszkolaków” – edukacja społeczna 6-latków metodami programu „Przyjaciele Zippiego” ma na celu wspieranie harmonijnego rozwoju psychicznego i społecznego dzieci, rozwijanie u nich poczucia własnej wartości, kształtowanie pożądanych postaw społecznych. Wprowadza nowatorską, nie stosowaną dotąd w placówce metodę prowadzenia zajęć, mianowicie metodę programu pt. „Przyjaciele Zippiego”. Twórcą i właścicielem programu jest angielska fundacja „Partnership for Children”. Program koncentruje się na nauce rozpoznawania i wyrażania emocji, rozwiązywania problemów, radzenia sobie ze stresem oraz budowania pozytywnych relacji międzyludzkich. Dzięki zabawom i opowiadaniom dzieci uczą się, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach, jak wyrażać swoje uczucia i jak rozwiązywać konflikty w sposób konstruktywny. Zajęcia prowadzone metodą programu „Przyjaciele Zippiego” pomagają dzieciom w budowaniu pewności siebie, rozwijaniu empatii oraz wspierają ich zdrowie psychiczne, co wpływa na ich lepsze funkcjonowanie w grupie rówieśniczej i przygotowuje do wyzwań codziennego życia. Jest to jedyny program, w którym z małymi dziećmi rozmawia się na temat śmierci i uczuć, jakie towarzyszą w sytuacji utraty kogoś bliskiego. Program pokazuje także, jak ważna jest rozmowa z innymi, kiedy odczuwamy smutek lub złość, jak również jak ważne jest słuchanie innych, kiedy oni przeżywają trudne chwile.

Czytaj wpis

W roku szkolnym 2025/2026 nasze przedszkole przystąpiło do realizacji programu „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. To jeden z największych ogólnopolskich programów edukacyjnych dla przedszkoli oraz – od 2019 roku – również dla szkół podstawowych (klasy I–III), poświęcony tematyce ekologicznej, organizowany przez markę Kubuś.

Jego celem jest proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie ich do ruchu już od najmłodszych lat. W ciągu 17 lat akcja objęła swoim zasięgiem już ponad 10 milionów dzieci. W tym roku, po raz 17., dzieci z przedszkoli i szkół podstawowych w całym kraju wezmą udział w zajęciach tematycznych, podczas których nauczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii, dowiedzą się, dlaczego warto jeść owoce i warzywa, oraz poznają korzyści płynące z ruchu.

W roku szkolnym 2025/2026 nasze przedszkole przystąpiło do realizacji programu „Liczę z piosenką”. Projekt opiera się na założeniu, że nauka matematyki w przedszkolu może być skuteczna i przyjemna, jeśli zostanie połączona z muzyką, ruchem oraz zabawą. Kluczową ideą projektu jest wspieranie naturalnych predyspozycji dzieci do uczenia się poprzez działanie, śpiew i rytmizację.

Zakłada się, że wczesne wprowadzenie treści matematycznych w atrakcyjnej formie pozwoli na lepsze zrozumienie i utrwalenie podstawowych pojęć. Piosenki zostały tak opracowane, aby poprzez zabawę, muzykę i ruch wspierać realizację podstawy programowej, m.in. w zakresie przeliczania i odejmowania, rozpoznawania cyfr, orientacji w przestrzeni, określania kierunków i położenia, rozróżniania figur geometrycznych, porównywania długości i ciężaru, a także rozwijania świadomości ciała oraz wyobraźni muzycznej.

Projekt przewiduje stopniowe wprowadzanie dzieci w świat matematyki zgodnie z ich możliwościami rozwojowymi i potrzebami edukacyjnymi. Nauczyciel pełni funkcję przewodnika i animatora działań, wykorzystując dostępne materiały w sposób elastyczny.   W projekcie zakłada się również integrację różnych obszarów edukacyjnych, co wspiera wszechstronny rozwój dziecka. Całość opiera się na aktywnej, radosnej nauce, która buduje pozytywny stosunek do matematyki już od najmłodszych lat.

Czytaj wpis

Przedszkole nr 5 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach wraz z Fundacją Dom Kredek zaprasza w roku szkolnym 2025/2026 do udziału w akcji „Kolorowe kredki”. Będziemy zbierać nowe i częściowo zużyte kredki ołówkowe. Ważne, aby kredki nie były połamane, ubrudzone, ani pogryzione. Niektóre z nich trafią do małych pacjentów oddziałów szpitalnych, szkół przyszpitalnych i świetlic środowiskowych lub do fundacji wspierających dzieci. Kredki w gorszym stanie zostaną przerobione na małe dzieła sztuki i przekazane na aukcje charytatywne. 

Nasza akcja jest akcją proekologiczną wspierającą recykling i uczącą dzieci ograniczania konsumpcyjnego stylu życia. Więcej informacji na stronie: https://www.facebook.com/domkredek

Kredki można wrzucać do oznakowanego pojemnika, który jest ustawiony w piwnicy przedszkolnej (obok pojemnika do zbierania baterii)

W roku szkolnym 2025/2026 nasza placówka włącza się do akcji czytelniczej #TataTeżCzyta2025 zorganizowanej przez Fundację Powszechnego Czytania i wydawnictwo „Tatarak”. Celem inicjatywy pozostaje niezmiennie promowanie czytelnictwa wśród mężczyzn – grupy, która według danych nadal czyta znacznie mniej niż kobiety. Jak pokazuje najnowszy raport Biblioteki Narodowej o stanie czytelnictwa z 2024 roku, czytanie deklaruje 47% kobiet i 35% mężczyzn, co oznacza, że ponad 30% więcej kobiet niż mężczyzn czyta. Formuła wydarzenia odnosić się będzie do czytania dzieciom przez ojców – pełnego swobodnej improwizacji, modulowania głosu i wspólnego odkrywania treści. 

Tegoroczna edycja pod hasłem „Czytanie łączy” podkreśla, że wspólna lektura z dzieckiem nie tylko rozwija, ale również buduje silne, emocjonalne więzi. W nowej odsłonie organizatorzy zwracają uwagę, że zarówno czytanie, jak i sport to aktywności, które rodzice mogą – a nawet powinni – podejmować razem z dziećmi, traktując je jako formę rozrywki i źródło radości. Regularne czytanie oddziałuje na mózg w podobny sposób, jak aktywność fizyczna wpływa na ciało.

Od 1 stycznia 2025 roku zmieniają się zasady pobierania i rozliczania odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu. Opłaty będą naliczane zgodnie z Uchwałą NR VIII/88/2024, za pomocą systemu iPrzedszkole, który zapewnia identyfikację i automatyczne rejestrowanie jego faktycznego czasu pobytu w przedszkolu przy wykorzystaniu indywidualnych kart zbliżeniowych.

UCHWAŁA NR VIII/88/2024 RADY MIEJSKIEJ W SUWAŁKACH z dnia 27 listopada 2024 r. w sprawie ustalenia wysokości opłat za korzystanie z wychowania przedszkolnego dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym kończą 6 lat oraz warunków zwolnienia z tych opłat w przedszkolach publicznych prowadzonych przez Miasto Suwałki

Drodzy Rodzice!

Zapraszamy do wzięcia udziału w AKCJI BOOKCROSSING „UWOLNIJ KSIĄŻKĘ”. Bookcrossing to niekonwencjonalna forma popularyzowania książek i czytelnictwa poprzez nieodpłatne ich przekazywanie metodą “podaj dalej”. Idea krążącej książki narodziła się w Stanach Zjednoczonych w 2001 roku, jej inicjatorem był programista komputerowy Ron Hornbaker. Swój pomysł nazwał bookcrossingiem.

Bookcrossing polega na zostawianiu przeczytanych książek w miejscach publicznych, jak również na specjalnie przeznaczonych do tego celu półkach po to, by znalazca mógł je przeczytać i znów puścić w obieg.

Nasze Przedszkole zaprasza do ”uwolnienia”/podzielenia się książką z własnego zbioru z innymi dziećmi.

Jeżeli w Waszej domowej biblioteczce znajdują się książki, z których już nie korzystacie, możecie przynieść je do przedszkola i wymienić na inne, które chcielibyście przeczytać.

Regał z książkami znajduje się na górnym holu przedszkola.

Mamy nadzieję, że wymiana książek sprawi dzieciom wiele radości i przyjemności, nauczy je również odpowiedzialności za wypożyczoną książkę.

Przedszkole nr 5 z Odziałem Integracyjnym w Suwałkach realizuje Priorytet 3 ,,Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025″.

Nasze przedszkole otrzymało wsparcie finansowe ze środków budżetu państwa przypisanych do Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” oraz środków przekazanych przez organ prowadzący w łącznej wysokości 3 750 zł. Otrzymane środki finansowe będą przeznaczone na zakup książek oraz realizację działań promujących czytelnictwo.

Wykaz książek zakupionych w ramach programu wieloletniego – „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” Priorytet 3 Kierunek interwencji 3.1 do naszej placówki

Czytaj wpis

W dobie ogromnych potrzeb wsparcia psychologicznego dla nauczycieli, uczniów i ich rodziców zachęcamy do zapoznania się z ofertą, w ramach finansowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Programu Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego. Jest ona dostępna na Internetowej Platformie Specjalistyczno-Doradczej pod adresem https://pwpp.uksw.edu.pl/

Wsparcie ma charakter indywidualnych spotkań ze specjalistą w formie online.

Czytaj wpis

System iPrzedszkole stanowi kompleksowe rozwiązanie internetowe wspomagające zarządzanie przedszkolem. Jest efektywnym narzędziem służącym do ewidencji danych i prowadzenia rozliczeń finansowych dzieci w przedszkolu. Dodatkowo pełni funkcję informacyjno-komunikacyjną w kontaktach z rodzicami za pomocą Panelu rodzica. Zalogowanie się do panelu rodzica pozwala na dostęp do aktualnego i kompletnego źródła istotnych informacji oraz umożliwia dogodne komunikowanie się na linii przedszkole – rodzic.

Panel Rodzica/Opiekuna obejmuje  cztery główne obszary:

• Należności (bieżąca kontrola należności i rozliczeń w przedszkolem)
• Obecności (możliwość sprawdzenia podsumowania obecności dziecka w danym tygodniu i miesiącu, zgłaszanie nieobecności dziecka bez potrzeby dzwonienia do przedszkola)
• Jadłospis (możliwość sprawdzenia jadłospisu z danego dnia oraz tygodnia)
• Tablica Ogłoszeń (bieżące informacje o wydarzeniach w przedszkolu)

System iPrzedszkole w celu rejestracji wejść/wyjść dziecka wykorzystuje czytniki kart, które otrzymali rodzice. Zapis w systemie sygnalizowany jest sygnałem dźwiękowym oraz pojawieniem się na wyświetlaczu imienia i nazwiska dziecka. Jeśli czytnik nie odnotuje wyjścia dziecka, które było obecne w przedszkolu, system naliczy opłatę za pobyt do końca pracy placówki, dlatego bardzo prosimy o prawidłowe odbijanie kart.

Poniżej przedstawiamy zasady działania panelu:

Panel rodzica

Zarządzenie dyrektora w sprawie ustalenia zasad korzystania z systemu iPrzedszkole  

Szanowni Rodzice!

Przypominamy o obowiązku codziennego sczytywania karty zbliżeniowej w czytniku, rano – przy wejściu z dzieckiem do przedszkola i po południu – przy wyjściu z dzieckiem z placówki. 

Przyprowadzając dziecko, rodzic/opiekun prawny rejestruje to zdarzenie, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na dolnym holu (czytnik-wejście, przy szklanej gablocie). System automatycznie rejestruje godzinę, o której dziecko zostało przyprowadzone. Kartę należy włożyć z prawej strony czytnika zgodnie z kierunkiem wskazanym czarną strzałką. Urządzenie wykrywa pojawienie się karty w zasięgu czytnika. Odczytuje z wykrytej karty unikalny numer identyfikacyjny, sygnalizując to dźwiękowo.

Odebranie dziecka z przedszkola należy również zarejestrować, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na klatce schodowej prowadzącej do szatni (czytnik-wyjście), na identycznych zasadach jak opisane powyżej.

Czytaj wpis

W trosce o zdrowie wszystkich dzieci uczęszczających do naszego przedszkola przypominamy, że:

• Obowiązkiem rodziców jest przyprowadzanie do przedszkola dzieci tylko zdrowych
• Nie przyprowadzamy dzieci, które:
  • • mają katar, kaszel, gorączkę (nie dotyczy alergii),
    • są przeziębione lub chore,
    • są w trakcie leczenia antybiotykowego,
    • mają inne objawy, które mają znamiona przeziębienia lub choroby.
• Dzieci zakatarzone, przeziębione i kaszlące nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi
• Infekcje mnożą się lawinowo i przechodzą na pozostałe dzieci
• Lepiej dziecko przetrzymać w domu i wyleczyć katar i kaszel w ciągu paru dni, niż doprowadzić do dłuższej choroby i powikłań