W ramach systemu Progman iOpłatyEdu Rodzice otrzymują bezpłatny dostęp do aplikacji mobilnej iOpłatyEdu Mobile, dostępnej na urządzenia z systemem Android i iOS. Aplikacja zapewnia szybki dostęp do najważniejszych informacji związanych z rozliczeniami oraz bieżącą komunikacją z placówką.wrz 11
Aplikacja iOpłatyEdu Mobile
W ramach systemu Progman iOpłatyEdu Rodzice otrzymują bezpłatny dostęp do aplikacji mobilnej iOpłatyEdu Mobile, dostępnej na urządzenia z systemem Android i iOS. Aplikacja zapewnia szybki dostęp do najważniejszych informacji związanych z rozliczeniami oraz bieżącą komunikacją z placówką.wrz 09
Październik w przedszkolu
KALENDARIUM – październik 2026
- 9.10. „Światowy Dzień Drzewa” – mile widziane ubranie z akcentem zielonym (wszystkie grupy).
- 12.10. Wizyta aktorów z teatru hybrydowego w ramach „Roku Wajdy” – grupa „Myszki”.
- 14.10. Uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej (wszystkie grupy).
- 15.10. „Zeus na obrotach” – audycja muzyczna (śpiew, gitara, flet, buzuki, skrzypce). (wszystkie grupy) – koszt pokryty z konta Rady Rodziców.
- 19.10. „Dzień Listonosza i Poczty Polskiej” – święto wszystkich listonoszy, pracowników poczty i kurierów – grupa „Zajączki”, „Sówki”, „Wiewiórki”, „Myszki”.
- 23.10. „PIŻAMA PARTY” – dzień w piżamie.
- 26.10. „Opowieść o dobrym sercu” – teatr kukiełkowy (wszystkie grupy) – koszt pokryty z konta Rady Rodziców.
- 30.10. „Dzień Dyni” – zabawy i zajęcia edukacyjne z dynią w roli głównej – mile widziane ubranie z akcentem pomarańczowym (wszystkie grupy).
WYCIECZKI I WYJŚCIA
- 02.10. Wycieczka do Podlaskiej Toskanii, Wychodne – grupa „Zajączki” i „Sówki”.
Cel: edukacja przyrodnicza, integracja grupy oraz bezpośredni kontakt ze zwierzętami.
- 08.10. Wycieczka do gospodarstwa agroturystycznego „Miodoborze” w Motulach Starych z okazji „Dnia Ziemniaka” – grupa „Myszki”.
Cel: poszerzanie wiedzy z życia gospodarczego, obserwacja środowiska przyrodniczego.
- 09.10. Lekcja biblioteczna w Bibliotece Pedagogicznej w Suwałkach – grupa „Myszki”.
- 15.10. Lekcja biblioteczna w Bibliotece Pedagogicznej w Suwałkach – grupa „Wiewiórki”.
- 16.10. Wycieczka do Przedsiębiorstwa Gospodarki Odpadami w Suwałkach – grupa „Sówki”.
Cel: zapoznanie z praktycznym funkcjonowaniem systemu gospodarki i przetwarzania odpadów.
- 27.10. Wyjście do MidiCentrum – kreatywne zajęcia edukacyjne – grupa „Sówki”.
sie 14
Adaptacja dziecka w przedszkolu
Rodzicu, który po raz pierwszy przyprowadzasz swoje dziecko do przedszkola, przeczytaj poniżej zamieszczone artykuły:
Adaptacja dziecka w przedszkolu
MAMUSIU, TATUSIU! Idę do przedszkola…
MOJE DZIECKO – PRZEDSZKOLAKIEM!
Miłej lektury!
lut 10
PODRÓŻ PO PRZEDSZKOLU
Chcesz zobaczyć jak wygląda nasze przedszkole?
Zapraszamy Cię, więc…. pozaglądaj tu i tam.
Może jak my, przekonasz się…
że to wymarzone przedszkole dla Ciebie lub Twojego dziecka.
Pozaglądaj zatem do sal, szatni. Zerknij też na ogród przedszkolny…
Nasze przedszkole rozpoczęło swoją działalność 1 września 1990r. jako Przedszkole nr 19. Od roku 1995 funkcję dyrektora sprawuje mgr Danuta Borawska. W roku 2000 Uchwałą Rady Miejskiej zmieniono nazwę i numer przedszkola na Przedszkole nr 5 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach. Przedszkole mieści się przy ul. Witosa.
W przedszkolu mamy sześć grup. Każda grupa liczy ok. 25 dzieci znajdujących się pod opieką nauczyciela i pani woźnej, najmłodsza grupa wspomagana jest przez pomoc nauczyciela.
wrz 18
Podział zajęć w przedszkolu
Zajęcia w przedszkolu dzieli się na:
- edukacyjne/poznawcze (językowe, matematyczne, przyrodnicze),
- artystyczne (plastyczne, muzyczne, taneczne, teatralne),
- ruchowe (gimnastyka, zabawy ruchowe),
- społeczne,
- specjalistyczne (logopedyczne, korekcyjne).
Podstawową formą aktywności jest zabawa, a zajęcia odbywają się w formie indywidualnej, zespołowej lub zbiorowej.
wrz 07
AKCJA CHARYTATYWNA – KOLOROWE KREDKI
Przedszkole nr 5 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach wraz z Fundacją Dom Kredek zaprasza w roku szkolnym 2026/2027 do udziału w akcji „Kolorowe kredki”. Będziemy zbierać nowe i częściowo zużyte kredki ołówkowe. Ważne, aby kredki nie były połamane, ubrudzone, ani pogryzione. Niektóre z nich trafią do małych pacjentów oddziałów szpitalnych, szkół przyszpitalnych i świetlic środowiskowych lub do fundacji wspierających dzieci. Kredki w gorszym stanie zostaną przerobione na małe dzieła sztuki i przekazane na aukcje charytatywne.
Nasza akcja jest akcją proekologiczną wspierającą recykling i uczącą dzieci ograniczania konsumpcyjnego stylu życia. Więcej informacji na stronie: https://www.facebook.com/domkredek
Kredki można wrzucać do oznakowanego pojemnika, który jest ustawiony w piwnicy przedszkolnej (obok pojemnika do zbierania baterii)
wrz 07
Akcja czytelnicza #TataTeżCzyta2025
W roku szkolnym 2026/2027 nasza placówka włącza się do akcji czytelniczej #TataTeżCzyta2026 zorganizowanej przez Fundację Powszechnego Czytania i wydawnictwo „Tatarak”. Celem inicjatywy pozostaje niezmiennie promowanie czytelnictwa wśród mężczyzn – grupy, która według danych nadal czyta znacznie mniej niż kobiety. Jak pokazuje najnowszy raport Biblioteki Narodowej o stanie czytelnictwa z 2024 roku, czytanie deklaruje 47% kobiet i 35% mężczyzn, co oznacza, że ponad 30% więcej kobiet niż mężczyzn czyta. Formuła wydarzenia odnosić się będzie do czytania dzieciom przez ojców – pełnego swobodnej improwizacji, modulowania głosu i wspólnego odkrywania treści.
Tegoroczna edycja pod hasłem „czytanie rozwija mózg” podkreśla, że wspólna lektura z dzieckiem nie tylko rozwija, ale również buduje silne, emocjonalne więzi. W nowej odsłonie organizatorzy zwracają uwagę, że zarówno czytanie, jak i sport to aktywności, które rodzice mogą – a nawet powinni – podejmować razem z dziećmi, traktując je jako formę rozrywki i źródło radości. Do 3. roku życia kształtuje się aż 85% objętości mózgu. W tym czasie powstają miliony połączeń neuronalnych, których rozwój zależy od jakości bodźców, jakie otrzymuje dziecko. (Harvard University) Wspólne czytanie aktywuje obszary odpowiedzialne za język, pamięć, wyobraźnię i emocje, działając jak trening dla mózgu. Regularny kontakt z książką wzmacnia te procesy i wspiera rozwój poznawczy oraz społeczny. Regularne czytanie oddziałuje na mózg w podobny sposób, jak aktywność fizyczna wpływa na ciało.
wrz 07
OGŁOSZENIE
Drodzy Rodzice!
Zapraszamy do wzięcia udziału w AKCJI BOOKCROSSING „UWOLNIJ KSIĄŻKĘ”. Bookcrossing to niekonwencjonalna forma popularyzowania książek i czytelnictwa poprzez nieodpłatne ich przekazywanie metodą “podaj dalej”. Idea krążącej książki narodziła się w Stanach Zjednoczonych w 2001 roku, jej inicjatorem był programista komputerowy Ron Hornbaker. Swój pomysł nazwał bookcrossingiem.
Bookcrossing polega na zostawianiu przeczytanych książek w miejscach publicznych, jak również na specjalnie przeznaczonych do tego celu półkach po to, by znalazca mógł je przeczytać i znów puścić w obieg.
Nasze Przedszkole zaprasza do ”uwolnienia”/podzielenia się książką z własnego zbioru z innymi dziećmi.
Jeżeli w Waszej domowej biblioteczce znajdują się książki, z których już nie korzystacie, możecie przynieść je do przedszkola i wymienić na inne, które chcielibyście przeczytać.
Regał z książkami znajduje się w piwnicy, przy sypialni maluszków.
Mamy nadzieję, że wymiana książek sprawi dzieciom wiele radości i przyjemności, nauczy je również odpowiedzialności za wypożyczoną książkę.
sty 07
Zmiana zasad odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu
Od 1 stycznia 2025 roku zmieniają się zasady pobierania i rozliczania odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu. Opłaty będą naliczane zgodnie z Uchwałą NR VIII/88/2024, za pomocą systemu iPrzedszkole, który zapewnia identyfikację i automatyczne rejestrowanie jego faktycznego czasu pobytu w przedszkolu przy wykorzystaniu indywidualnych kart zbliżeniowych.
lis 03
Informacja
Zarządzenie dyrektora w sprawie ustalenia zasad korzystania z systemu iPrzedszkole
Szanowni Rodzice!
Przypominamy o obowiązku codziennego sczytywania karty zbliżeniowej w czytniku, rano – przy wejściu z dzieckiem do przedszkola i po południu – przy wyjściu z dzieckiem z placówki.
Przyprowadzając dziecko, rodzic/opiekun prawny rejestruje to zdarzenie, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na dolnym holu (czytnik-wejście, przy szklanej gablocie). System automatycznie rejestruje godzinę, o której dziecko zostało przyprowadzone. Kartę należy włożyć z prawej strony czytnika zgodnie z kierunkiem wskazanym czarną strzałką. Urządzenie wykrywa pojawienie się karty w zasięgu czytnika. Odczytuje z wykrytej karty unikalny numer identyfikacyjny, sygnalizując to dźwiękowo.
Odebranie dziecka z przedszkola należy również zarejestrować, wkładając kartę zbliżeniową do czytnika umieszczonego na klatce schodowej prowadzącej do szatni (czytnik-wyjście), na identycznych zasadach jak opisane powyżej.
paź 06
Apel do Rodziców!
W trosce o zdrowie wszystkich dzieci uczęszczających do naszego przedszkola przypominamy, że:
- Obowiązkiem rodziców jest przyprowadzanie do przedszkola dzieci tylko zdrowych
- Nie przyprowadzamy dzieci, które:
-
- mają katar, kaszel, gorączkę (nie dotyczy alergii),
- są przeziębione lub chore,
- są w trakcie leczenia antybiotykowego,
- mają inne objawy, które mają znamiona przeziębienia lub choroby.
-
- Dzieci zakatarzone, przeziębione i kaszlące nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi
- Infekcje mnożą się lawinowo i przechodzą na pozostałe dzieci
- Lepiej dziecko przetrzymać w domu i wyleczyć katar i kaszel w ciągu paru dni, niż doprowadzić do dłuższej choroby i powikłań
paź 02
Wycieczka do Podlaskiej Toskanii
Korzystając z pięknej, jesiennej pogody, 2 października 2026 r. przedszkolaki z grup Zajączki i Sówki wybrały się na wyjątkową wycieczkę do „Podlaskiej Toskanii”. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem zwiedzały mini zoo, poznawały jego mieszkańców i z wielką radością karmiły zwierzęta. Bezpośredni kontakt ze zwierzętami był dla nich nie tylko wspaniałą przygodą, ale również okazją do rozwijania wrażliwości i troski o przyrodę. Wycieczce towarzyszyły piękne widoki i niezwykła jesienna sceneria. Kolorowe drzewa, jesienne barwy oraz przepiękne aranżacje z dyni tworzyły wyjątkowe tło dla wspólnego zwiedzania. Nie zabrakło również czasu na wspólny posiłek, rozmowy i zabawę. Była to doskonała okazja do integracji, wzmacniania więzi oraz budowania radosnej atmosfery w naszej przedszkolnej społeczności.
paź 02
Przyjaźń jest potrzebna każdemu!
2 października 2026 r. w ramach ogólnopolskiej inicjatywy „Tydzień Budowania Relacji” organizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej przedszkolaki z grupy „LISKI” odwiedziła pani bibliotekarka z Biblioteki Pedagogicznej w Suwałkach, by porozmawiać z nimi na temat przyjaźni. Dzieci wysłuchały bajki psychoedukacyjnej „Nawet nie wiesz, jak bardzo cię kocham” czytanej przez bibliotekarkę. Po wysłuchaniu tekstu przedszkolaki z dużym zaangażowaniem próbowały odpowiedzieć na pytanie: kto to jest przyjaciel, jakie powinien mieć cechy i przedstawiały swoich przyjaciół. Na zakończenie dzieciom zostały przedstawione książki opowiadające o przyjaźni zarówno między ludźmi jak i zwierzętami.
paź 01
Kasztanowe zabawy w przedszkolu
Jesień to znakomita pora na kasztanowe zabawy. 1 października 2026 r. podczas zajęć edukacyjnych przedszkolaki z grupy „LISKI” opisywały wygląd kasztanów oraz rozpoznawały je wśród żołędzi i orzechów. Dzieci układały kasztany i żołędzie na narysowanych wzorach tworząc ciekawe kompozycje. Kasztany pomogły również w nauce liczenia. Maluszki miały za zadanie położyć tyle kasztanów, ile było narysowanych kółeczek na kartce. Dzieci z tym zadaniem poradziły sobie znakomicie.
Układanie kasztanów według wzoru to prosta, a jednocześnie wartościowa aktywność. Dzieci rozwijają spostrzegawczość, koordynację ręka–oko i uczą się odwzorowywania. A przy tym świetnie się bawią!
paź 01
Barwy jesieni po angielsku
1 października 2026 r. podczas zajęć z języka angielskiego dzieci z grupy „LISKI” utrwalały kolory w języku angielskim, wykorzystując do tego kolorowe liście zebrane podczas spaceru. Zajęcia odbyły się w ogrodzie przedszkolnym. Podczas spotkania maluchy utrwaliły nazwy kolorów, a przy tym świetnie się bawiły.
Nauka kolorów po angielsku w jesiennym ogrodzie przedszkolnym to idealny sposób na naukę poprzez ruch i wielozmysłowe doświadczanie. Przedszkolaki najlepiej przyswajają język obcy, gdy słówka są powiązane z realnymi przedmiotami, które mogą dotknąć i zobaczyć.
paź 01
Robimy kompot z jabłek
Dzieci z grupy „Wiewiórek” zamieniły się w małych kucharzy i przygotowały pyszne przetwory z jabłek. Podczas zajęć poznały sposoby utrwalania walorów smakowych i zdrowotnych owoców. Samodzielnie przygotowywały jabłka do przetworów, a niektóre dzieci po raz pierwszy miały okazję posługiwać się nożem, oczywiście pod czujnym okiem nauczyciela. Była to nie tylko smaczna, ale również ciekawa lekcja samodzielności i zdrowego odżywiania.wrz 30
Ogólnopolska inicjatywa „Tydzień Budowania Relacji”
30 września 2026 r. w ramach ogólnopolskiej inicjatywy „Tydzień Budowania Relacji” organizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w każdej grupie przedszkolnej odbyły się zajęcia edukacyjne „Gry i zabawy integracyjne w grupie”, które prowadziła pani pedagog z naszej placówki. Podczas spotkania przedszkolaki uczestniczyły w zabawach sprzyjających poznawaniu się, współpracy oraz budowaniu przynależności do grupy. Dzieci rozwijały umiejętności komunikowania się i współpracy.
wrz 30
Kampania czytelnicza „Tata też czyta”
30 września 2026 r. dzieci z grupy LISKI odwiedził pan Dominik Stelęgowski. Tata Alberta w ramach kampanii czytelniczej „Tata też czyta” przeczytał przedszkolakom trzy książki z serii „Kicia Kocia”. Dzieci z zaciekawieniem słuchały czytanego tekstu oraz chętnie oglądały ilustracje w książkach.
Dziękujemy tacie Alberta za poświęcony czas naszym przedszkolakom!
wrz 29
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
29 września 2026 r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. To dzień, który stwarza okazję do wprowadzenia przedszkolaków w magiczny świat bajek, opowiadań i wierszy. W ramach tej akcji dzieci z grupy MYSZKI odwiedziła Pani Dyrektor – Edyta Byro. W pozostałych grupach wiekowych bajki dzieciom czytali pracownicy naszego przedszkola, którzy chętnie przyjęli zaproszenie na to wydarzenie. Dzieci w skupieniu i zaciekawieniu słuchały bajkowych opowieści oraz z wielką ochotą oglądały kolorowe ilustracje w książkach.
Okazji do czytania dzieciom jest wiele i powinniśmy robić to jak najczęściej zarówno w domu, jak i w przedszkolu. Czytanie na głos stymuluje rozwój dzieci, wzbogaca ich słownictwo oraz rozwija wyobraźnię.
wrz 29
Wyjście do Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach
29 września 2026 r. przedszkolaki z grupy „Sówki” wybrały się do Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Dzieci spotkały się z Panią Olgą Kłoczko, nauczycielem plastyki. Pani Olga przeczytała dzieciom książkę pod tytułem „Ptak na ramieniu” z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania. Dzieci wzięły również udział w krótkich zajęciach w ramach obchodów „Tygodnia budowania relacji”. Dzieci rozmawiały z panią Olgą na temat mocy słów. Ustaliły wspólnie, które słowa mogą wspierać, a które krzywdzić.













2 października 2026 r. odbyło się podsumowanie „Tygodnia budowania relacji” w grupie „Sówki”. Przedszkolaki wykonały pracę plastyczną „Serca przyjaźni” oraz przypomniały sobie ważne słowa, które mają moc.
















